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Psychobiologische Auswirkungen von Unterrichtsstörungen auf Lehrpersonen (PAUL). Eine multimodale Feldstudie mit Fokus auf die Lehrer-Schüler-Interaktion

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31273 PAUL 2019 bis 2022: Teildatensatz 1. Messzeitpunkt Data Dataset 2434
31272 PAUL 2019 bis 2022: Skalendokumentation Documentation Dataset 2434 Additional documentation concerning the data
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