Projektübersicht
Projekttitel
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Speech-to-Text Technology for Students with Dyslexia: Benefits and Challenges of the Tool in the Writing Classroom
Sprache der Projektbeschreibung
Englisch
Institution(en)
(a) Pädagogische Hochschule Zürich - PHZH, Forschung & Entwicklung
Lagerstrasse 2 8090 Zürich
(b) Universität Freiburg, Departement für Sonderpädagogik, Abteilung Logopädie
Rue Saint Pierre-Canisius 21 1700 Fribourg
Autoren*innen
Silvana Flütsch Keravec / Projektleiter*in
Ehemalige Mitarbeitende
Hansjakob Schneider (a) / Erich Hartmann (b)
Hauptdisziplin(en)
Projektstand
Beendet
Startdatum
01.04.2021
Enddatum
31.01.2025
Verfügbarkeit der Daten
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The research data from the project will be stored on SWISSUbase.
System-Versionsnummer
1.2
Hinweise zur Version
Added CESSDA Topic Classes





