Projektübersicht
Projekttitel
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Formative Beurteilung und ihr Nutzen für die Entwicklung von Lernkompetenz auf der Sekundarstufe I
Sprache der Projektbeschreibung
Deutsch
Institution(en)
(a) Universität Zürich, Institut für Erziehungswissenschaft - IfE
Freiestr. 36 8032 Zürich
Autoren*innen
Robbert Smit / Projektleiter*in (a)
Kurt Reusser (a)
Ehemalige Mitarbeitende
-
Hauptdisziplin(en)
Projektstand
Beendet
Startdatum
01.01.2005
Enddatum
28.12.2009
Verfügbarkeit der Daten
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-
System-Versionsnummer
1.0
Hinweise zur Version
Study version 1.0