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Selbstreguliertes Lernen in der Berufsbildung: Lernstrategien messen und fördern

Ref. 9250

Aperçu du projet

Titre

Selbstreguliertes Lernen in der Berufsbildung: Lernstrategien messen und fördern

Langue de description du projet

Allemand

Institution(s)

(a) Université de Bâle, Fakultät für Psychologie

Missionsstrasse 60/62 4055 Basel

Auteur·trices

Corinne Tiaden / Responsable du projet (a)

Ancien·nes collaborateur·trices

-

Disciplines principales

État

Achevé

Date de début

01.01.2003

Date de fin

28.12.2006

Disponibilité des données

-

Numéro de version système

2.0

Remarques sur la version

Study version 2.0