Moral, Diskurs und Einigung. Zur Bedeutung von Diskurs und Konsens für das Ethos des Lehrerberufs

Ref. 5001

Aperçu du projet

Titre :

Moral, Diskurs und Einigung. Zur Bedeutung von Diskurs und Konsens für das Ethos des Lehrerberufs

Langue de description du projet

German

Institution(s)

(a) Universität Freiburg Pädagogisches Institut (deutsche Abteilung)

Regina Mundi / Rue de Faucigny 2 1700 Fribourg

Auteur·trices

Roland Reichenbach / Responsable du projet (a)

Ancien·nes collaborateur·trices

-

Disciplines principales

État

Finished

Date de début

01.01.1989

Date de fin

28.12.1993

Disponibilité des données

-

Numéro de version système

1.0

Remarques sur la version

Study version 1.0