Aktuelle Strömungen in der Pädagogik und ihre Bedeutung für den Erziehungsauftrag der Schule

Ref. 1499

Aperçu du projet

Titre

Aktuelle Strömungen in der Pädagogik und ihre Bedeutung für den Erziehungsauftrag der Schule

Langue de description du projet

Allemand

Institution(s)

(a) Universität Zürich, Pädagogisches Institut

Freiestrasse 36 8032 Zürich

Auteur·trices

Hans Berner / Responsable du projet (a)

Ancien·nes collaborateur·trices

-

Disciplines principales

État

Achevé

Date de début

01.01.1987

Date de fin

28.12.1991

Disponibilité des données

-

Numéro de version système

1.0

Remarques sur la version

Study version 1.0