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Selbstreguliertes Lernen in der Berufsbildung: Lernstrategien messen und fördern

Ref. 9250

Bibliografische Referenzen

Bibliografische Referenzen

  • Buch
    • Tiaden, Corinne. 2006. Selbstreguliertes Lernen in der Berufsbildung: Lernstrategien messen und fördern.. Dissertation Universität Basel, Fakultät für Psychologie, 2006, 289 S. Online: http://pages.unibas.ch/diss/2006/DissB_7762.pdf

Unpublizierte Dokumente

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