Bibliografische Referenzen
Bibliografische Referenzen
- Book chapter
- Stuppan, Sebastian, Wilhelm, Markus, Bölsterli Bardy, Katrin, Künzle, Roland. 2022. Messinstrument zur Analyse und Kategorisierung von MINT-Aufgaben – Konstruktion und Validierung. In: Tagungsband der 5. Tagung Fachdidaktiken. (pp. 533-539). Online: https://doi.org/10.33683/dida.22.05.86
- Journal
- Stuppan, Sebastian, Wilhelm, Markus, Bölsterli Bardy, Katrin. 2022. Quality of task sets – An instrument for analysing science tasks with different functions along the learning process. In: Progress in Science Education (PriSE), Special Issue: Tasks in Science Education. Vol.: 5(1), 76–93. DOI: 10.25321/prise.2022.1330
- Stuppan, Sebastian, Bölsterli Bardy, Katrin, Schmid, Andrea Maria, Wilhelm, Markus. 2023. Überschätzen die Lehrmittelautor:innen den authentischen Lebensweltbezug von MINT-Aufgaben? Eine Studie zur Lernendenperspektive. In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften. Vol.: 29(1), 9. DOI: 10.1007/s40573-023-00158-9
Unpublizierte Dokumente
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