Projektübersicht
Projekttitel
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Lesetandems: Der Einfluss von Eltern und Lesecoachs auf die Lesekompetenz von Drittklässlerinnen und -klässlern mit Leseschwierigkeiten
Sprache der Projektbeschreibung
Deutsch
Institution(en)
(a) Pädagogische Hochschule Bern - PHBern
Fabrikstrasse 2 3012 Bern
(b) PH Luzern
Pfistergasse 20 Postfach 7660 6000 Luzern 7
(c) Pädagogische Hochschule Freiburg
36, rue de Morat 1700 Fribourg
(d) Universität Freiburg, Departement für Sonderpädagogik, Abteilung Schulische Heilpädagogik
Rue Saint Pierre-Canisius 19-21 1700 Fribourg
Autoren*innen
Caroline Villiger / Projektleiter*in (a)
Silke Hauri (b)
Erich Hartmann (d)
Isabelle Hugener (b)
Alois Niggli (c)
Ehemalige Mitarbeitende
-
Hauptdisziplin(en)
Projektstand
Beendet
Startdatum
01.01.2014
Enddatum
31.12.2017
Verfügbarkeit der Daten
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-
System-Versionsnummer
1.0
Hinweise zur Version
Study version 1.0
