Inhalts- und Diskursanalyse von Presseberichten zu Schule und Bildung- 2009

Ref. 594

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Titre du jeu de données

Inhalts- und Diskursanalyse von Presseberichten zu Schule und Bildung- 2009

DOI canonique

Permet de citer l’ensemble du jeu de données, peu importe les mises à jour.

https://doi.org/10.48573/wyqs-3510

DOI

Permet de citer une version spécifique du jeu de données.

https://doi.org/10.23662/FORS-DS-594-1

Langue de description du jeu de données

Allemand

URL du jeu de données

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Disponibilité des données

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Description du jeu de données

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Remarques sur la documentation

Es handelt sich bei dieser Studie um eine explorative Erhebung aus dem Mediendatenservice "Swissdox" aufgrund von Stichworten und Medienselektion mit dem Ziel der Identifikation von bildungspolitischen Schlüsselthemen und deren diskursanalytische Aufarbei

Numéro de la version

1.0

Date de fin de l’embargo

29.02.2016

Date de publication

29.02.2016

Notes sur la version

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Citation bibliographique

Boris Boller, Sonja Plüss: Inhalts- und Diskuranalsyse von Presseberichten - 2009 [Dataset]. Pädagogische Hochschule Bern - PHBern. Distributed by FORS, Lausanne, 2013.

Hash MD5 du DIP

cdbc7b2d147c50e6b8e0acf76175acdb

Contenu du jeu de données

swissubase_594_1_0.zip
.
594.sav
594_Checksum.txt
fors9609.pdf