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Catalogue
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Projet 20382
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Jeux de données 2527
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Version 1.0
Data of a single-case experimental study on teaching early phonics skills to students with ID and ASD who require augmentative and alternative communication.
Ref. 2527
Jeu de données
Aperçu
Curation
Mode de collecte
Licence d’utilisation
Historique des versions
Fichiers
Historique des versions
DOI canonique
10.48573/wjgz-x566
Version : 1.0
Publié
Version actuellement affichée du jeu de données
Notes sur la version
Version 1.0
Date de publication
27.11.2024
DOI
10.48573/a598-1n69
