Effets des prestations d'ergothérapie sur la vie quotidienne des enfants présentant un trouble de l'acquisition de la coordination

Ref. 10022

Aperçu du projet

Titre

Effets des prestations d'ergothérapie sur la vie quotidienne des enfants présentant un trouble de l'acquisition de la coordination

Langue de description du projet

Français

Institution(s)

Auteur·trices

Marie-Laure Kaiser / Responsable du projet (a)

Ancien·nes collaborateur·trices

-

Disciplines principales

État

Achevé

Date de début

01.12.2006

Date de fin

28.11.2009

Disponibilité des données

-

Numéro de version système

2.0

Remarques sur la version

Study version 2.0