Institut Primarstufe

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20495 Die Entwicklung von Wortschatz und Lesen auf der Unterstufe (EnWoLe) 31.12.2022 0
13673 Erfolgreich in die Schule – Frühe Schullaufbahnen im Fokus 31.07.2021 0
13666 Die Konstruktion des Unterrichtsgegenstands im jahrgangsübergreifenden Fachunterricht. Eine Untersuchung in Schulklassen der Mittelstufe (Zyklus 2) 31.07.2019 0
13609 Berufsentscheidungsprozesse unbegleiteter minderjähriger Flüchtlinge. Eine ethnografische Studie am Beispiel eines Brückenangebots im Kanton Bern 30.06.2022 0
13607 Global Learning/ Planetary Pedagogy and Social Space (Erweiterung Sub Projekt: Disputed territories in education) 31.12.2020 0
13593 Politiques linguistiques familiales et institutions scolaires: le cas de parents francophones à Berne 31.07.2023 0
13202 Die «gute Familie». Aushandlung und Wandel familiärer Normalität zwischen Schule, Fürsorge und Beratung in der Schweiz nach 1950 31.08.2021 0
12732 Erfolgreich in den Kindergarten – Wie Kinder und deren Eltern den Übergang ins formale Bildungssystem bewältigen 30.06.2018 0
11546 Identitäre Aushandlungsprozesse adoleszenter Musliminnen der zweiten Generation in der Schweiz am Übergang von Volksschule zum nachobligatorischen Ausbildungssystem 28.02.2018 0
11188 Wie lernen Schweizer Schülerinnen und Schüler Tiere und Pflanzen kennen? 28.12.2013 0
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