Implizites und explizites Lernen bei computerisiserten Aufgaben: die Bedeutung von Benutzerschnittstelle und Aufgabengestaltung

Ref. 6748

Project overview

Project title

Implizites und explizites Lernen bei computerisiserten Aufgaben: die Bedeutung von Benutzerschnittstelle und Aufgabengestaltung

Project description language

German

Institution(s)

Author(s)

Sissel Guttormsen Schär / Principal investigator (a)

Former collaborators

-

Main discipline(s)

Project progress

Finished

Start Date

01.01.1993

End Date

28.12.1997

Data availability

-

Version number

1.0

Version notes

Study version 1.0