Lern- und Leistungsstörungen von 2.- und 3.-Klässlern – ein systemorientierter Ansatz

Ref. 2795

Project overview

Project title

Lern- und Leistungsstörungen von 2.- und 3.-Klässlern – ein systemorientierter Ansatz

Project description language

German

Author(s)

Thomas Hess / Principal investigator (a)

Former collaborators

-

Main discipline(s)

Project progress

Finished

Start Date

01.01.1984

End Date

28.12.1987

Data availability

-

Version number

2.0

Version notes

Study version 2.0