Interventionsstudie zur Förderung von selbstreguliertem Lernen in der Berufsbildung

Ref. 9252

Projektübersicht

Projekttitel

Interventionsstudie zur Förderung von selbstreguliertem Lernen in der Berufsbildung

Sprache der Projektbeschreibung

German

Institution(en)

(a) Universität Basel Fakultät für Psychologie

Missionsstrasse 60/62 4055 Basel

Autoren*innen

Astrid Elke / Projektleiter*in (a)

Ehemalige Mitarbeitende

-

Hauptdisziplin(en)

Projektstand

Finished

Startdatum

01.01.2003

Enddatum

28.12.2006

Verfügbarkeit der Daten

-

System-Versionsnummer

2.0

Hinweise zur Version

Study version 2.0