Leemann, Regula Julia, Boes, Stefan. 2015. Transnational Academic Mobility from the Perspective of Gender Inequality: Researcher Flows and Knowledge Construction in Europe.. In: Lawn, Martin und Romuald Normand (Eds.): Shaping of European Education: interdisciplinary approaches. Abingdon: Taylor & Francis: p. 201–220.
Leemann, Sandra, Boes, Stefan. 2012. Katalysatoren und Handicaps wissenschaftlicher Karrieren von Frauen.. In: Blättel-Mink, Birgit; Franzke, Astrid; Wolde, Anja (Hrsg.): Neue Karrierewege für Frauen an der Hochschule? Sulzbach: Ulrike Helmer Verlag. S. 123-142.
Leemann, Regula Julia, Boes, Stefan. 2012. Institutionalisierung von Mobilität und Internationalität in wissenschaftlichen Laufbahnen: Neue Barrieren für Frauen auf dem Weg an die Spitze?. In: Beaufaÿs, Sandra; Engels, Anita, Kahlert, Heike (Hrsg.): Einfach Spitze? Neue Geschlechterperspektiven auf Karrieren in der Wissenschaft, 174-203. Frankfurt a.M., New York: Campus.
Leemann, Regula Julia, Boes, Stefan, Da Rin, Sandra. 2010. La perte plus que proportionnelle des femmes dans les parcours académiques. Quelques résultats quant aux caractéristiques sociales du champ scientifique et à ses processus genrés d'exclusion.. In: Fassa, Farinaz et Sabine Kradolfer (Ed.): Femmes et carrières. Le plafond de fer de l'Université. Zurich: Seismo. S. 127-153.
Dubach, Philipp. 2010. Leaky pipeline: der überproportionale Verlust von Frauen in wissenschaftlichen Laufbahnen in der Schweiz.. In: Regula Julia Leemann, Heidi Stutz (Hrsg.), Forschungsförderung aus Geschlechterperspektive. Zugang, Bedeutung und Wirkung in wissenschaftlichen Laufbahnen. Zürich: Rüegger, S. 39-61.
Boes, Stefan, Leemann, Regula Julia. 2010. Scientific Achievements of Young Researchers: Does Funding Make a Gender Difference?. In: Regula Julia Leemann, Heidi Stutz (Hrsg.), Forschungsförderung aus Geschlechterperspektive. Zugang, Bedeutung und Wirkung in wissenschaftlichen Laufbahnen. Zürich: Rüegger, S. 111-134.
Leemann, Regula Julia, Stutz, Heidi. 2010. Forschungsförderung aus Geschlechterperspektive - Einführung.. In: Regula Julia Leemann, Heidi Stutz (Hrsg.), Forschungsförderung aus Geschlechterperspektive. Zugang, Bedeutung und Wirkung in wissenschaftlichen Laufbahnen. Zürich: Rüegger, S. 11-18.
Stutz, Heidi, Guggisberg, Jürg. 2010. Ungleicher Zugang zu Mitteln der Forschungsförderung?. In: Regula Julia Leemann, Heidi Stutz (Hrsg.), Forschungsförderung aus Geschlechterperspektive. Zugang, Bedeutung und Wirkung in wissenschaftlichen Laufbahnen. Zürich: Rüegger, S. 63-83.
Leemann, Regula Julia, Da Rin, Sandra. 2010. Zum Verhältnis von Forschungsförderung, Laufbahn und Geschlecht - feldspezifische und habituelle Bedingungen.. In: Regula Julia Leemann, Heidi Stutz (Hrsg.), Forschungsförderung aus Geschlechterperspektive. Zugang, Bedeutung und Wirkung in wissenschaftlichen Laufbahnen. Zürich: Rüegger, S. 135-155.
Leemann, Regula Julia, Keck, Andrea, Boes, Stefan. 2010. Fünf Jahre nach dem Doktorat - Geschlechtereffekte bezüglich Antragsaktivität in der Forschungsförderung und Verbleib in der Wissenschaft.. In: Regula Julia Leemann, Heidi Stutz (Hrsg.), Forschungsförderung aus Geschlechterperspektive. Zugang, Bedeutung und Wirkung in wissenschaftlichen Laufbahnen. Zürich: Rüegger, S. 85-109.
Widmer, Maya, Leemann, Regula Julia, Stutz, Heidi, Schönfisch, Katrin. 2008. Cooling Out? Gender and Research in Switzerland.. In: Grenz, Sabine, Beate Kortendiek, Marianne Kriszio, Andrea Löther (Hrsg.): Gender Equality Programmes in Higher Education. International Perspectives. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften: S. 45–52.
Zeitschriftenartikel
Leemann, Regula Julia, Dubach, Philipp, Boes, Stefan. 2010. The Leaky Pipeline in the Swiss University System: Identifying Gender Barriers in Postgraduate Education and Networks Using Longitudinal Data.. In: Swiss Journal of Sociology, Special Issue on Social Science Research with Panel Data in Switzerland, 36(2): S. 299-323. Online: http://www.sgs-sss.ch/upload/other/revue/revue_36_2_2010.pdf
Leemann, Regula Julia. 2010. Gender Inequalities in Transnational Academic Mobility and the Ideal Type of an Academic Entrepreneur.. In: Discourse, Studies in the Cultural Politics of Education, Special Issue on Transnational Academic Mobility, 31(5). Seite 609-625. DOI: 10.1080/01596306.2010.516942
Leemann, Regula Julia. 2018. Free movement of people and capital and the standard of transnational academic mobility: Principles of governance in the European Research Area (ERA).. In: EERJ European Educational Research Journal. Vol. 17(6): 857-876. DOI: 10.1177/1474904118773946
Buch
Leemann, Regula Julia, Stutz, Heidi. 2010. Forschungsförderung aus Geschlechterperspektive - Zugang, Bedeutung und Wirkung in wissenschaftlichen Laufbahnen.. Zürich: Rüegger Verlag.
Unpublizierte Dokumente
Konferenzbeitrag
Leemann, Regula Julia, Boes, Stefan, Da Rin, Sandra. 2009. The 'Leaky Pipeline' in Switzerland: What is causing women to drop out of academic research and careers at senior levels in Switzerland?. Paper presented at the 2nd International RESUP Conference on "Inequalities in Higher Education and Research" Lausanne, 18th - 20th of June 2009. Conference organised by the Study Network on Higher Education (RESUP), in partnership with the Observatory for Science, Policy and Society (OSPS), Faculty of Social and Political Sciences (SSP) and University of Lausanne (UNIL). Online: http://www.resup.u-bordeaux2.fr/manifestations/colloque%20international%20Lausane%202009/Actes%20T5.pdf
Bericht
Dubach, Philipp. 2008. "Leaky pipelines" im Längsschnitt: Auswertungen des Schweizerischen Hochschulinformationssystems (SHIS). Teilbericht 1 der GEFO-Studie.. Bern: BASS. Auf Anfrage beim SNF, Maya Widmer erhältlich.
Stutz, Heidi, Fuchs, Gesine, Guggisberg, Jürg, Dubach, Philipp. 2008. Inhaltsanalyse der Gesuchsdossiers des SNF
Teilbericht 4 der GEFO-Studie.. Bern: BASS. Auf Anfrage beim SNF, Maya Widmer erhältlich.
Leemann, Regula Julia, Keck, Andrea, Boes, Stefan. 2008. Fünf Jahre nach dem Doktorat - Integrations- und Ausschlussprozesse in den wissenschaftlichen Laufbahnen der Doktorierten. Auswertungen der Hochschulabsolventenstudie des BFS. Teilbericht 2 der GEFO-Studie.. Zürich: Pädagogische Hochschule Zürich. Auf Anfrage beim SNF, Maya Widmer erhältlich.
Leemann, Regula Julia, Da Rin, Sandra, Gürber, Susan. 2008. Zur Konstruktion wissenschaftlicher Laufbahnen - Katalysatoren, Unsicherheiten und Internationalität. Ergebnisse aus den vertiefenden Interviews. Teilbericht 5 der GEFO-Studie.. Zürich: Pädagogische Hochschule Zürich. Auf Anfrage beim SNF, Maya Widmer erhältlich.
Stutz, Heidi, Guggisberg, Jürg, Strub, Silvia. 2008. Auswertungen des Gesuchsadministrationssystems des SNF. Teilbericht 3 der GEFO-Studie.. Bern: BASS. Auf Anfrage beim SNF, Maya Widmer erhältlich.
