Sammeln und Systematisieren von Literatur und Dokumenten zum Thema Dokumentenanalyse Interventionsphase (Feldstudie) mit 40 Gymnasialklassen: 3 Themen mit verschiedenen Unterrichtsformen (lehrerorientiert, Leitprogramm, Lehrstück); insgesamt 6 Unterrichtseinheiten
- Erstellen von Fragebögen und Leistungstests
- Vorbereitungskurs für die teilnehmenden Lehrkräfte (33)
- Unterrichtsphase (ca. 20 Lektionen)
- Leistungstests - Fragebögen
- Interviews mit den Lehrkräften
- Auswertung
Erhebungsverfahren: Akten- und Dokumentenanalyse offen, Qualitatives Interview, Standardisierte Befragung schriftlich
Erhebungseinheiten: Je zwei Fragebögen für die beteiligten Lehrkräfte, vor und nach der Interventionsphase; je zwei Fragebögen für die beteiligten Schülerinnen und Schüler vor und nach der Interventionsphase; ein Interview mit den beteiligten Lehrkräften nach der Interventionsphase
Auswahlverfahren: Ausschreibung des Forschungsprojekts in Fachzeitschriften; persönliche Anfrage bei Lehrkräften
Anzahl Untersuchungseinheiten: 40 Gymnasialklassen mit 33 Lehrkräften der Deutschschweiz
Untersuchungsdesign: 6 Unterrichtseinheiten zu den Themen Quantenchemie und chemische Bindung, Quantenchemie und organische farbige Stoffe und Quantenchemie und Pigmente zu je ca. 20 Lektionen; unterschiedliche Unterrichtsformen: lehrerorientiert; Leitprogramm; Lehrstück
Durchführung der Feldarbeit: Schuljahr 2004/2005
