Sprachverständnis im Vorschulalter. Entwicklung und Diagnostik

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Die Untersuchung wurde im Raum Zürich durchgeführt, lässt sich aber gesamtschweizerisch verallgemeinern.

Lizentiatsarbeit im Bereich Sprachheilpädagogik. Es ging einerseits darum, die Entwicklung des Sprachverständnisses aus einer entwicklungspsychologischen Sicht theoretisch zu beschreiben. Dabei wurde der Altersbereich 4 - 6 Jahre besonders fokussiert. Andererseits sollte ein Diagnostikinstrumentarium für die Erfassung komplexerer Sprachverständnisfähigkeiten (das kohärente Verstehen) entwickelt und an einer Stichprobe überprüft werden.

Es konnte gezeigt werden, dass der entwickelte Sprachverständnis-Geschichten-Test im Altersbereich 4 - 6 Jahre gut zwischen Kindern die verstehen und solchen die nicht verstehen unterscheidet. Für den Altersbereich 6 Jahre ist der Test eindeutiger und dadurch aussagekräftiger.