Schulerfolg von Migrationskindern: Bedeutung von Übergangsräumen im Vorschulalter

Ref. 5346

Projektübersicht

Projekttitel

Schulerfolg von Migrationskindern: Bedeutung von Übergangsräumen im Vorschulalter

Sprache der Projektbeschreibung

German

Autoren*innen

Andrea Lanfranchi / Projektleiter*in (a)

Ehemalige Mitarbeitende

-

Hauptdisziplin(en)

Projektstand

Finished

Startdatum

01.07.1997

Enddatum

28.02.2001

Verfügbarkeit der Daten

-

System-Versionsnummer

3.0

Hinweise zur Version

Study version 3.0