Quantitative Längsschnitterhebung StAr: Studienverläufe, Arbeitskontexte und Professionalisierung in der Schulischen Heilpädagogik (2020 - 2022)

Ref. 2625

  

Versionsverlauf

Kanonischer DOI

Hinweise zur Version

Version 1.0

Publikationsdatum
17.06.2024