Pilotstudie:
- online-Befragung (quantitativ und qualitativ) aller Kindergarten- und Basisstufen-Lehrpersonen, SchulleiterInnen und Schulbehörden-PräsidentInnen im Kanton Thurgau, ca. 10 Wochen nach dem Eintritt der Kinder in den Kindergarten
- deskriptive und inhaltsanalytische Datenauswertung
- Validierung der Hauptergebnisse in einem Gruppeninterview