Motivation des élèves fréquentant la filière maturité professionnelle post-apprentissage 2003

Français

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Ce jeu de données fait partie d'un projet de recherche comportant deux autres jeux de données. L'un concerne l'évolution de la motivation pendant trois années de formation professionnelle et l'autre l'évolution de la motivation lors de la 1ère année de fo

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Jean-Luc Gurtner, Ladislas Ntamakiliro, Isabelle Monnard, Adriana Gorga, Alida Gulfi, Jérôme A. Schumacher: Motivation des élèves fréquentant la filière maturité professionnelle post-apprentissage 2003 [Dataset]. Université de Fribourg. Distributed by FORS, Lausanne, 2008.

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