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Epistemische Emotionen von Lernenden bei MINT-Aufgaben
Permet de citer l’ensemble du jeu de données, peu importe les mises à jour.
Permet de citer une version spécifique du jeu de données.
Allemand
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Übersicht der „MINT unterwegs“-Lernaufgaben Thema Körper 11; Welche Sportarten können wir wählen? https://mint-erleben.lu.ch/Zyklus2/show/Körper/laufen 12; Der verletzte Arm; https://mint-erleben.lu.ch/Zyklus2/show/Körper/Knochenmara 13; Die verschwundenen Muskeln; https://mint-erleben.lu.ch/Zyklus2/show/Körper/Gips Energie 21; Luca kommt zu spät zur Schule; https://mint-erleben.lu.ch/Zyklus2/show/energie/Gesichter 22; Lucas Hamster produziert Strom; https://mint-erleben.lu.ch/Zyklus2/show/energie/Energiespur 23; Ein Belüftungssystem für Luca ausdenken; https://mint-erleben.lu.ch/Zyklus2/show/energie/Energiequelle Stoffe 31; Woraus besteht eine Wasserglace? https://mint-erleben.lu.ch/Zyklus2/show/chemie > NMG3b_Stoffe_Lehrpersonenmaterial_V40 S. 9 a 32; Wer ist der Täter? Teil 1: Wer hat den Drohbrief geschrieben?; https://mint-erleben.lu.ch/Zyklus2/show/chemie > NMG3b_Stoffe_Lehrpersonenmaterial_V40 S. 16 a 33; Sind in Wasser gelöster Zucker und Wasserdampf noch vorhanden, obwohl sie unsichtbar sind?; https://mint-erleben.lu.ch/Zyklus2/show/chemie > NMG3b_Stoffe_Lehrpersonenmaterial_V40 S. 22 a Optik 41; Hell und dunkel > Aufgabe A https://mint-erleben.lu.ch/Zyklus2/show/Optik/lichtschatten 42; Der tote Winkel; https://mint-erleben.lu.ch/Zyklus2/show/Optik/Rückspiegel 43; Der vergessliche Detektiv; https://mint-erleben.lu.ch/Zyklus2/show/Optik/Lupen Elektrizität 51; Was macht einen elektrischen Gegenstand aus?; https://mint-erleben.lu.ch/Zyklus2/show/Elektrizität/Elektrostatik 52; Das Abenteuer der Familie Da Silva; https://mint-erleben.lu.ch/Zyklus2/show/Elektrizität/Stromkreis Robotik 61; Der Rasenmähroboter im Garten; https://mint-erleben.lu.ch/Zyklus2/show/Robotik/Roboter 62; Der Bodenroboter entdeckt die Schatzinsel; https://mint-erleben.lu.ch/Zyklus2/show/Robotik/Problemlösung
Gerne dürfen Personen, welche Rückfragen zum Projekt haben, mit dem Datenerheber Kontakt aufnehmen: Sebastian Stuppan, https://www.phlu.ch/sebastian-stuppan.html
1.0
10.04.2025
Version 1.0
Stuppan, S., & Wilhelm, M. (2025). Epistemische Emotionen von Lernenden bei MINT-Aufgaben (Version 1.0) [Data set]. FORS. https://doi.org/10.48573/w0fc-3h54
0d341867cc343912315df28ebbc04072