Ingenieure sind Gestalter und Schrittmacher unserer Gesellschaft. Jahrelang gingen jedoch die Absolventenzahlen in vielen Ingenieurfächern zurück, es drohte eine Nachwuchs-Lücke. Seit 2005 zeichnet sich die ersehnte Trendwende ab. Mit dem Ziel, mehr Transparenz über das Angebot von Ingenieurabsolventen zu schaffen, analysiert dieser Bericht die Entwicklung der Studierendenzahlen in Ingenieurfächern der tertiären Hochschulbildung in der Schweiz. Der Bericht beruht auf Spezialauswertungen des Hochschulinformationssystems des Bundesamtes für Statistik und zeigt die Veränderungen sowie zukünftigen Trends im Angebot von Ingenieuren schweizerischer Hoch- und Fachhochschulen auf. Untersucht wird die Veränderung der Anzahl von Studieneintritten und -abschlüssen in Ingenieurfachrichtungen seit 1996. Der Fokus des diesjährigen Berichts liegt auf der Bologna-Reform und der Internationalität der Ingenieurwissenschaften an Schweizer Hochschulen.
