Die SINUS-Studie wurde als Längsschnittstudie mit einer Kohorte in der Deutschschweiz im Schuljahr 2023/24 durchgeführt. Das Forschungsdesign umfasst mehrere Erhebungszeitpunkte, um Veränderungen über den Zeitverlauf zu erfassen. Das Design kombiniert verschiedene Erhebungsmethoden: standardisierte Tests, Fragebogenerhebungen, Unterrichtsbeobachtungen und qualitative Interviews mit Lehrpersonen.
