Aktuelle Strömungen in der Pädagogik und ihre Bedeutung für den Erziehungsauftrag der Schule

Ref. 1499

Project overview

Project title

Aktuelle Strömungen in der Pädagogik und ihre Bedeutung für den Erziehungsauftrag der Schule

Project description language

German

Institution(s)

(a) University of Zurich, Pädagogisches Institut

Freiestrasse 36 8032 Zürich

Author(s)

Hans Berner / Principal investigator (a)

Former collaborators

-

Main discipline(s)

Project progress

Finished

Start Date

01.01.1987

End Date

28.12.1991

Data availability

-

Version number

1.0

Version notes

Study version 1.0