University of Teacher Education Lucerne

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20782 Das Thema Wald im Unterricht der Sekundarstufe I und II: eine Bildungsanalyse 31.12.2021 0
20621 Auf dem Weg zur Gleichstellung der Geschlechter in der Bildung 31.12.2023 0
20616 Lernen und Lehren im Bewegungs- und Sportunterricht (LELEPS) 31.12.2020 0
20612 Messung kaufmännischen Wissens und Könnens – Validierungsstudie des Messinstruments simuLINCA 31.12.2016 0
20607 Soziale Zugehörigkeit und Entwicklung von Kompetenzen bei kaufmännischen Lernenden 31.12.2017 0
20422 Das Potenzial philosophischer Gespräche im Biologieunterricht zum Thema Evolution (PriSE) 31.12.2021 0
20420 Formativ-diagnostisches Handeln im Unterricht: Voraussetzungen von Lehrpersonen und Effekte bei Schülerinnen und Schülern (TUFA) 31.12.2020 0
13938 Lesetandems: Der Einfluss von Eltern und Lesecoachs auf die Lesekompetenz von Drittklässlerinnen und -klässlern mit Leseschwierigkeiten 31.12.2017 0
13901 Bedeutung des Vertrauens zur Praxislehrperson für Studierende in Praktika 31.12.2018 0
13336 Individuelle und kontextuelle Faktoren beim Berufseinstieg von Lehrpersonen der Volksschule 31.12.2015 0
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