Der Gesichtspunkt der Lehrerinnen und Lehrer zur ICT Situation an den Schweizer Volksschulen - 2001

German

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Ce jeu de données fait partie d’un projet de recherche auquel sont rattachés encore deux autres jeux de données portant sur l’utilisation des ordinateurs et de l’internet dans l’enseignement : l’un contient les réponses données par les responsables inform

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Rudolf Niederer, Stephanie Greiwe, Maja Huber, Florent Cosandey, Volker Täube: Der Gesichtspunkt der Lehrerinnen und Lehrer zur ICT Situation an den Schweizer Volksschulen - 2001 [Dataset]. Fachhochschule Nordwestschweiz, Olten; Bundesamt für Statistik - BfS, Neuchâtel. Distributed by FORS, Lausanne, 2004.

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