Depuis 2008, un nouveau dispositif, nommé «Case management pour la formation professionnelle» (CM FP), a été développé dans le canton de Vaud (comme dans d'autres cantons, l'initiative étant partie de l'OFFT et les problèmes adressés - difficultés lors de la transition entre l'école obligatoire et la formation professionnelle - concernant la plupart des cantons suisses). C'est ce dispositif vaudois qui fait l'objet de ce rapport dans le cadre d'une évaluation dont la première phase est ici présentée. Une enquête conduite auprès d'une part de jeunes demandeurs de mesure de transition et, d'autre part, de jeunes adultes en difficulté d'insertion, permet d'identifier les difficultés éventuelles mais aussi tous les avantages associés à ce dispositif: coordination entre les structures et les acteurs, simplification des processus d'entrée et de parcours des jeunes, plus grande visibilité de la transition à l'ensemble des prestataires et professionnels.
Le rapport met aussi en évidence l'hétérogénéité du public de jeunes concernés, certains groupes apparaissent comme plus à risque que d'autres sur le plan de l'insertion professionnelle du fait de leurs caractéristiques personnelles et de leurs parcours scolaires. Toujours est-il que la majorité des jeunes s'adressant au CM FP ne présentent objectivement pas de problèmes: ils sont certifiés du secondaire I, ou de l'OPTI (Office de perfectionnement scolaire, de transition et d'insertion) et ne présentent ni des difficultés d'apprentissage ni d'autres problèmes particuliers. Un problème qui déjà se dessine dans l'évaluation: la plupart des jeunes aspirent à un passage au monde professionnel, alors qu'ils sont le plus souvent orientés vers une solution scolaire, puisque c'est là qu'existent le plus de places.
